أطلق الصندوق الدولي للحفاظ على الحبارى برنامج الفصول الدراسية البديلة الذي يهدف إلى تعريف طلاب المدارس في الدولة بأهمية حماية طيور الحبارى المعرضة للمخاطر، والحفاظ عليها عنصراً أساسياً في مشهد الحياة البرية في الدولة.
وبعد أن أُطلق البرنامج بشكل تجريبي في سبع مدارس في إمارة أبوظبي العام الماضي، بدأ تنفيذ برنامج الفصول البديلة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ودائرة التعليم والمعرفة في «مدرسة الحويتين» في واحة ليوا بمنطقة الظفرة في إمارة أبوظبي، والتي تنتظم فيها الفصول الدراسية من مرحلة الروضة إلى الصف الثاني عشر، حيث يهدف البرنامج إلى إشراك الطلبة من الزهرات والأطفال وغيرهم في بناء موائل طبيعية للحبارى.
وبعد أن أُطلق البرنامج بشكل تجريبي في سبع مدارس في إمارة أبوظبي العام الماضي، بدأ تنفيذ برنامج الفصول البديلة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ودائرة التعليم والمعرفة في «مدرسة الحويتين» في واحة ليوا بمنطقة الظفرة في إمارة أبوظبي، والتي تنتظم فيها الفصول الدراسية من مرحلة الروضة إلى الصف الثاني عشر، حيث يهدف البرنامج إلى إشراك الطلبة من الزهرات والأطفال وغيرهم في بناء موائل طبيعية للحبارى.