انتهت وزارة التربية والتعليم من المرحلة الأولى من تطبيق منظومة التعليم الذكي الموحد، والتي تتيح للمعلمين والموظفين في الإمارات، بمن في ذلك معلمو أبوظبي، الدخول والتسجيل عبر بوابة التعليم الذكي (المنهل)، ووضع الخطط المقررة للطلاب وتسجيل الحضور والانصراف والسلوك وكذلك التقييم والدرجات، والاطلاع على التعاميم الصادرة من الوزارة.
وأكدت الوزارة أن المنظومة الجديدة يمكن استخدامها بدءاً من اليوم 31 يناير، وفق معرف البريد الإلكتروني الخاص بكل معلم، مشيرة إلى أن هذه المنظومة تأتي ضمن مساعيها بالتعاون مع برنامج محمد بن راشد للتعلم الذكي بتطبيق برنامج النضج الإلكتروني على كافة المدارس الحكومية في الدولة، ويتم تنظيمها وفق مراحل لاحقة تستهدف الميدان التربوي بكل فئاته من معلمين وطلاب وإداريين وفنين لتحقيق الاستفادة المثلى من التكنولوجيا وتعزيزها في المدرسة الإماراتية، مستعينة بأعرق التجارب العالمية ذات الصلة.
وأفادت بأنها من خلال هذه الخطوات تسعى لتعزيز المنصات التعليمية والمهام التشغيلية ذات الصلة، من خلال دمج الخصائص المتعلقة بالمعلمين والطلاب بنظام إدارة التعلم (بوابة التعلم الذكي) من أجل توفير منصة واحدة يمكن للمدرسين من خلالها أداء مهامهم اليومية.
وأوضحت أن المرحلة الحالية المنجزة تركز على 4 مهام تتعلق الأولى بـ«إدارة المناهج ـ إعداد خطة جديدة»، تشرح للمعلم عبر دليل وافي، تسجيل الدخول لبوابة التعليم الذكي ووضع الخطة المقررة وإضافة وحدة دراسية ومحتويات الدرس وتفعيله ونسخه وإظهار التفاصيل الخاصة به وإلغاء التفعيل أيضاً.
وأضافت أن المهمة الثانية في الخطة تتناول «دليل تسجيل الحضور والغياب والسلوك الطلابي» وتدوين كل الأمور المتعلقة بالطالب في هذا الشأن، من خلال شاشتي حضور وسلوك، مع استطاعة اختيار إضافة سلوك متميز، إضافة مخالفة، وتحديد درجة السلوك، مع إمكانية تحديد نوع الحدث واختياره بناء على مستوى السلوك وعرض تاريخ الإبلاغ وتوقيته ومن قام بالإبلاغ أيضاً، وإضافة الوصف الخاص بالحدث.
وتابعت أن المهمة الثالثة في المنظومة الموحدة تتعلق بـ«دفتر التقييم» ويتيح نظام دفتر التقييم للمعلم استخدام نظام وضع علامات للطالب يقوم بإدخالها من خلال شاشات النظام، مع القدرة على ربط تقييم) تقييمات)، معين من نظام إدارة التعلم بـ«التقييم المستمر» في دفتر درجات «المنهل»، والدرجات الخاصة للطلاب بحساب الدرجات بدون تغيير.
وتناولت المهمة الرابعة في المنظومة الجزئية المتعلقة بـ«الإعلانات والتعاميم»، حيث يستطيع المعلم إنشاء حساب إداري والاطلاع على التعاميم المستلمة والمرسلة والتعديلات التي تتم في الوزارة والبحث عن التعميمات التي يرغب في الاطلاع عليها والاستفادة منها.